Aus gelebter Praxis wird fundiertes Fachwissen
Unseren spezifischen Beratungsansatz haben wir über viele Jahre entwickelt und verfeinert. In zahlreichen Veröffentlichungen und Fachartikeln sind die Erkenntnisse und die praktischen Erfahrungen und Erfolge gut dokumentiert.
Hier bekommen Interessierte und Studierende einen guten Überblick in unsere Denkweise und unser Beratungssystem. Wir machen aus Beratung keine Wissenschaft, aber die Wissenschaft interessiert sich für unser Know-how.
- Evaluation of social competences in Chemical Engineering (veröffentlicht März 2015)
- Debemis qprender que los conflictos no son malos (veröffentlicht 2007)
- Managing the Transition of First-Year Students to a Competency-Based Educational Model (veröffentlicht 2006)
- Towards the Global Engineer Via the Empowerment of Students in a Project-Based Cooperative Learning Environment.
- A Competency-Based Educational Model in a Chemical Engineering School
- Enhancing Team Performance at Chemical Engineering Curriculum (veröffentlicht 2003)
- Development of coaching competencies in students through a project-based cooperative learning approach (veröffentlicht 2002)